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為了進一步強化教學(xué)管理,促進教師間的深度交流與合作,特別是加強兩校教師以及學(xué)校與校企合作單位之間的教研互動,數(shù)字經(jīng)濟與管理系教研室在本學(xué)期初進行了工作調(diào)整,重新組建了電子商務(wù)課程組、市場營銷課程組以及大數(shù)據(jù)與會計課程組。旨在通過優(yōu)化資源配置,整合南北校區(qū)及校企合作資源,構(gòu)建一個高效、協(xié)同的教研矩陣,以達到教學(xué)質(zhì)量的顯著提升。9月19日,數(shù)字經(jīng)濟與管理系組織召開了重組后的首次集體教研活動。
19日中午,系主任尹順麗帶領(lǐng)系內(nèi)骨干教師及現(xiàn)代電商服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、云智商學(xué)院負責(zé)人,圍繞短視頻創(chuàng)作與運營生產(chǎn)實踐項目展開了深入研討。大家就項目方案設(shè)計、時間節(jié)點規(guī)劃、人員配置優(yōu)化以及風(fēng)險控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了詳細討論,旨在通過這一實踐項目,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中掌握短視頻創(chuàng)作與運營的核心技能,為未來職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。
下午,尹順麗主任帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)教學(xué)資源庫教師團隊,就第二期資源庫特色教學(xué)建設(shè)進行了詳細規(guī)劃與部署。會上不僅明確了團隊小組成員及任務(wù)分工,還就《新豫商職業(yè)認知》、《商務(wù)數(shù)據(jù)安全管理》等特色拓展課程的資源建設(shè)、校本教材編寫工作進行了深入探討。她指出,教學(xué)資源庫的建設(shè)是提升教學(xué)質(zhì)量、豐富教學(xué)手段的重要途徑,而特色課程的開發(fā)則能更好地滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的需求。通過此次研討,大家明確了下一階段的工作目標和方向,為教學(xué)資源庫的建設(shè)注入了新的動力。
最后,三個課程教研組在各自組長的帶領(lǐng)下,分別開展了新學(xué)期的教研討論活動。各教研組組長回顧了上學(xué)期的整體教學(xué)工作,總結(jié)了成功經(jīng)驗與不足之處,并基于此提出了本學(xué)期的教學(xué)工作重點與要求。老師們積極發(fā)言,分享各自的課程設(shè)計與教學(xué)安排,就如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強教學(xué)效果、促進知識轉(zhuǎn)化等議題展開了熱烈討論。
在熱烈而深入的討論中,許多具有前瞻性和實用性的教研思路和方法得以涌現(xiàn),為新學(xué)期的教學(xué)工作注入了新的活力。此次教研活動不僅是對過去教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與反思,更是對未來教育創(chuàng)新的展望與布局。數(shù)字經(jīng)濟與管理系全體教師將以此為契機,不斷探索適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代需求的教學(xué)模式與方法,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才貢獻力量,共同書寫數(shù)字經(jīng)濟與管理教育的新篇章。