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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,，明確新學(xué)期工作方向，凝聚全系力量,，共同推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系教育教學(xué)工作再上新臺階,，9月14日，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系在南校區(qū)第二會議室召開了系部全體工作會議,。本次會議由系副主任程戈主持,，系主任尹順麗、系教研室安媛主任攜南北校區(qū)全體教師參會,。

深入學(xué)習(xí),，明確方向。會議伊始,，尹順麗主任引領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會關(guān)于深化教育綜合改革的綱領(lǐng)性文件。她強(qiáng)調(diào),，《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》為教育事業(yè)的未來發(fā)展指明了方向，特別是深化教育綜合改革、科技體制改革和人才發(fā)展體制機(jī)制改革三大任務(wù),，對提升教育質(zhì)量,、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重要意義。

隨后,，尹主任詳細(xì)解讀了學(xué)院下發(fā)的47號,、48號、49號文件--《關(guān)于成立教學(xué)管理委員會的通知》,、《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》和《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院校內(nèi)兼課教師管理辦法》,。她明確了教學(xué)管理的新要求、新規(guī)范,，并詳細(xì)介紹了數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系的專業(yè)群建設(shè)計劃,。尹順麗主任基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，以高水平電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)為目標(biāo),，闡述了“一核六翼 四鏈融合”的專業(yè)群組結(jié)構(gòu),，并圍繞人才培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新,、教學(xué)資源建設(shè)等方面提出了具體目標(biāo),，為全系教師繪制了清晰的發(fā)展藍(lán)圖。

細(xì)化布局,，明確任務(wù),。接著，程戈副主任就南北校區(qū)的學(xué)生班級分布及教學(xué),、學(xué)管工作重點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,，為全系教師提供了清晰的工作指南。他指出,，北校區(qū)應(yīng)聚焦教學(xué)質(zhì)量提升,，強(qiáng)化思政教育，豐富課堂活動,；南校區(qū)則需在學(xué)生日常管理,、百分量化考核機(jī)制優(yōu)化及特色學(xué)生活動開展上持續(xù)發(fā)力，確保兩校區(qū)工作齊頭并進(jìn),，協(xié)同發(fā)展,。

教學(xué)科研，雙輪驅(qū)動,。最后,，教研室主任安媛對本學(xué)期的教學(xué)管理工作計劃和集體教研活動安排進(jìn)行了全面介紹。她表示,，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系將圍繞教學(xué)資源庫建設(shè),、在建項(xiàng)目監(jiān)管,、賽項(xiàng)參賽隊(duì)指導(dǎo)及中職示范性特色專業(yè)點(diǎn)建設(shè)等核心任務(wù)，持續(xù)深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)科研創(chuàng)新,，推動教學(xué)質(zhì)量與科研水平同步提升。同時,，啟動并完成兩門特色拓展課程的課程資源,、教材編寫工作，為系部的教學(xué)科研事業(yè)增添新的動力,。

虛擬教研,，科技賦能。為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平,，會議還特別邀請了超星泛雅集團(tuán)的張瑜講師進(jìn)行線上分享,。她詳細(xì)介紹了虛擬教研室的建設(shè)背景、平臺功能以及教師使用指南等內(nèi)容,，為全系教師展示了數(shù)字化教學(xué)的新模式和新工具,，也為系部探索數(shù)字化教學(xué)新模式、提升教學(xué)科研效率提供了有力支持,。

此次會議為全系教師明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)與方向,，也為系部在新學(xué)期中深化改革、創(chuàng)新發(fā)展注入了新的動力和活力,。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理系將持續(xù)緊跟時代步伐,，勇于開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代需求的高素質(zhì)人才,，為學(xué)校和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量,。