版權(quán)所有?鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院 ?河南信息工程學(xué)校
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大疫無(wú)情,師生連心,。2020年3月24日,,河南的疫情還在持續(xù),但信息工程學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)系的老師們沒(méi)有受到影響,,他們?cè)谠贫巳缁鹑巛钡赜懻撘粋€(gè)問(wèn)題:怎樣提升線上教學(xué)的效果,?
雖然兩個(gè)多月未能謀面,身在家中的幾百位學(xué)生卻牽動(dòng)著系里每位教師的心。網(wǎng)上開(kāi)課5周以來(lái),,為了成為最靚的“主播”,,每位老師都會(huì)精心準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,使自己的課堂“干貨”滿滿,,帶給學(xué)生充分的獲得感和成就感,。最近,隨著網(wǎng)上教學(xué)的持續(xù)推進(jìn),,大家發(fā)現(xiàn)學(xué)生的上線率與參與度都有所降低,,這不,以課程小組為單位,,老師們又開(kāi)始討論怎樣使自己不“掉粉”,,保持自己的“網(wǎng)紅”魅力了。
《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試》是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的核心課程,,黃山珊老師主持,尚風(fēng)琴,、余霞,、張瑜等幾位老師分別針對(duì)自己的上課情況做出總結(jié),大家通過(guò)交流,,擬定了一套包括任課老師,、班主任、班委,、小組長(zhǎng)在內(nèi)全角色調(diào)動(dòng)方案,,把控到每一節(jié)課的課前興趣點(diǎn)、預(yù)習(xí)要點(diǎn),、作業(yè)調(diào)查,、激勵(lì)方式、評(píng)價(jià)展示,、情感鏈接等每一個(gè)細(xì)節(jié),,雕琢自己的課堂。
《多媒體制作》課程組在宋曉麗老師的主持下,,也總結(jié)了適合媒體制作課程特點(diǎn)的一套方案,,以生為本,課堂素材來(lái)自學(xué)生的日常生活,,使他們善于發(fā)掘生活中的美,,重點(diǎn)連線、幫助,、督促學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》課程在連靜老師的主持下,也進(jìn)行了深度研討,,結(jié)合課程的特點(diǎn),,學(xué)以致用,,用課堂知識(shí)去解決學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題。著重關(guān)注學(xué)生的心理健康疏導(dǎo),,幫助學(xué)生形成信息時(shí)代正確的價(jià)值觀,,形成良好的師生感情紐帶。
敬業(yè)的人是美麗的,,在這個(gè)非常之春,,我們的老師心向?qū)W生,心系課堂,,他們用心血澆灌出一朵朵嬌艷的花,,展示出獨(dú)特的、非同尋常的魅力,。下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾位網(wǎng)紅教師吧,!
盧捷老師,高級(jí)講師,,畢業(yè)于重慶通信工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系,,主講課程《計(jì)算機(jī)組裝》、《多媒體制作》,,專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng),,工作認(rèn)真。
程雅青老師,,講師,,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),主講課程《局域網(wǎng)組建》,、《多媒體制作》,,講課注重理論結(jié)合實(shí)際,深入淺出,。
黃山珊老師,,講師,畢業(yè)于南京陸軍指揮學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),,主要講授課程《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試》,、《CAD制圖》等,擅長(zhǎng)分組教學(xué),,興趣引領(lǐng),。
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張瑜老師,,講師,,畢業(yè)于解放軍防空兵學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系,主講課程《多媒體制作》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》,,注重在專業(yè)課堂融入思政教育,,關(guān)心學(xué)生。
張瑞老師,,助理講師,,主講課程《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試》,,課堂注重理論聯(lián)系實(shí)際,,生動(dòng)有趣。