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為進一步貫徹落實教育部等十七部門《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》的文件精神,加強大學生心理健康教育,,引導大學生合理認識抑郁癥,,提高應對能力,12月27日晚19時,,我校青年觀看了由舉辦省委教育工委,、省教育廳主辦新鄉(xiāng)醫(yī)學院承辦的“科學認識抑郁 積極合理應對”的主題心理健康公開課。
本次心理健康公開課,,圍繞常見的精神類疾病一抑郁癥,。從抑郁癥的概念、影響因素常見癥狀,、應對方式等方面,,幫助青年學生深入了解抑郁癥,正確認識抑郁癥,,采取積極的方式應對抑郁情緒,,開啟心靈療愈秘籍,擁抱心靈的暖陽,。
青年學習感悟
觀看此次公開課,,我深刻認識到在時代變遷下,大學生心理健康至關(guān)重要,。國家雖重視且高校體系在完善,,但我們?nèi)悦媾R諸多挑戰(zhàn)。 抑郁問題不容忽視,,我們應正確認識它,,不恐懼、不回避,。如同課中所講,,在成長關(guān)鍵期,要學會以積極心態(tài)應對生活的起伏,。成功與失敗是常態(tài),,即便知曉生活艱難,,也要心懷熱愛,保持樂觀,。 我們要不斷提升修養(yǎng),,優(yōu)化心理素質(zhì),這是成才的必備要素,。在困境中善待自己,,勇敢抗爭,抓住機遇,,追求夢想,。這堂課讓我明白,只有積極應對內(nèi)心世界,,才能在廣闊天地中綻放光彩,,以健康心理迎接未來的挑戰(zhàn),書寫屬于自己的精彩篇章,。
安全技術(shù)與管理24-1班 甘莉萍
12 月 27 日 19:00,,我觀看了心理健康公開課直播。專家講解條理清晰,,案例生動,,讓我深入了解了抑郁癥,知曉其表現(xiàn)包括情緒持續(xù)低落,、身體疲憊失眠等,成因涉及遺傳,、心理創(chuàng)傷,、社會壓力等,并非只是簡單的心情不好,。 我還學到諸多應對方法,,如保持規(guī)律作息、學會自我覺察與調(diào)節(jié)情緒,,以及適時求助,。這次公開課意義非凡,讓我明白心理健康對大學生成長的重要性,。我會把所學用于生活,,關(guān)心同學心理狀況,以包容態(tài)度待人,,同時自己也會踐行健康生活和心理調(diào)節(jié)方式,,以陽光堅韌的心態(tài)面對挑戰(zhàn),為營造良好校園氛圍出力,。
現(xiàn)代物流管理24-2班 葛勇志
學習觀看此次心理健康公開課后,,我深刻認識到心理健康至關(guān)重要,。那些因心理問題陷入困境的案例,讓我看到心理防線的脆弱,。其中情緒管理尤為關(guān)鍵,,情緒無好壞,關(guān)鍵在識別與表達,,面對壓力不應壓抑,,而要正視情緒,找到如傾訴,、寫日記,、運動等適合自己的發(fā)泄方式,為心靈“松綁”,。人際關(guān)系方面,,真誠溝通與換位思考是基礎(chǔ),今后我也會更加留意他人感受,,學會欣賞他人優(yōu)點,。
這堂公開課不僅傳授理論,更發(fā)起行動號召,。往后,,我會將這些意識融入生活,關(guān)注身邊人情緒,,以積極心態(tài)擁抱生活,,并用這份樂觀去感染他人,共同憧憬美好生活,。
應急救援24-1班 石洊源
參加這次心理健康公開課,,我收獲滿滿。老師借助生動案例,、互動及專業(yè)講解,,使我深知心理健康的重要性,它既關(guān)乎日常生活,,又塑造性格行為,。壓力管理部分讓我印象深刻,學會在壓力下保持冷靜并合理釋放壓力,,懂得積極心態(tài)面對挑戰(zhàn)的重要性,。同時,我也掌握了情緒管理方法,,明白情緒是雙刃劍,,要學會識別、理解和合理表達情緒,,應對生活挑戰(zhàn),。此次公開課讓我明白心理健康是長期過程,,需持續(xù)學習實踐。我會將所學用于生活,,關(guān)注自身與他人心理健康,。也期望更多人重視心理健康,一同營造健康美好的生活環(huán)境,,讓我們都能擁有積極樂觀的生活態(tài)度,,更好地迎接生活的種種考驗。
視覺傳達24-2班 王甜甜
觀看心理健康公開課后,,我收獲頗豐,。課程中關(guān)于情緒管理的講解讓我印象深刻。老師提到,,情緒是生活的一部分,,關(guān)鍵是要正確認識和應對。當負面情緒出現(xiàn)時,,不能一味壓抑,,而是要找到適合的宣泄方式,比如運動,、傾訴,。這讓我反思自己過去處理情緒的方式,很多時候選擇憋在心里,,結(jié)果導致情緒積壓,,影響身心健康。 同時,,課程強調(diào)了人際關(guān)系對心理健康的重要性,。良好的人際關(guān)系能提供支持和歸屬感,反之則會帶來困擾,。我們要學會有效溝通,,尊重他人的同時表達自己的需求,。
這堂公開課為我打開了一扇了解心理健康的窗,。我意識到,心理健康和身體健康同樣重要,,今后我會更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,,積極調(diào)整心態(tài),以更飽滿的精神狀態(tài)面對生活,。
工藝美術(shù)23-1班 龔紫薇
“抑郁癥”雖然是一場“心靈的感冒”,,但并非不可戰(zhàn)勝。每一個人都擁有強大的內(nèi)在力量去應對生活中的挑戰(zhàn),,也包括抑郁癥帶來的陰霾,。要相信在這個世界上,,總有人愿意傾聽、愿意支持,、愿意陪伴我們走過這段艱難的旅程,。當我們用理解、關(guān)愛和正確的方法去對待抑郁癥時,,我們就是在為心靈點亮一盞盞溫暖的燈,。讓我們一起打破沉默,消除偏見,,讓每一個受抑郁癥困擾的靈魂都能感受到希望與被愛的力量,,勇敢地邁向充滿陽光的明天。