版權(quán)所有?鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院 ?河南信息工程學(xué)校
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根據(jù)《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院校級課題管理辦法》( 院辦〔2024〕27號),,決定開展2024年度鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院校級課題立項工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、建設(shè)目標(biāo)
通過校級課題立項建設(shè),,落實立德樹人根本任務(wù),鞏固人才培養(yǎng)中心地位和職業(yè)教育教學(xué)基礎(chǔ)地位,,引導(dǎo)學(xué)校廣大教師和教學(xué)管理人員聚焦我校人才培養(yǎng)核心因素,、關(guān)鍵環(huán)節(jié),理論和實際相結(jié)合,,創(chuàng)新解決我校教育教學(xué)中的熱點,、難點和重點問題,探索人才培養(yǎng)新機制,、新模式,、新舉措,,堅持以學(xué)生為中心、教研結(jié)合,,持續(xù)提升教師教學(xué)研究能力,,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二,、立項條件
(一)立項選題
結(jié)合我校教學(xué)工作實際需要,,選擇具有較高理論與實踐價值、富有創(chuàng)新性,、致力于研究和解決人才培養(yǎng)中面臨的關(guān)鍵問題,,重點在人才培養(yǎng)體制、模式,、途徑,、方法和評價等方面進行突破,對深化人才培養(yǎng)模式改革有重要作用,,具有較強的針對性,。各申報人應(yīng)根據(jù)學(xué)校和個人的實際情況確定具體研究題目。
(二)立項要求
1.選題要圍繞我校職業(yè)教育發(fā)展尤其是教學(xué)工作中亟待解決的重點,、難點,、熱點,或重大,、迫切,、實際問題,對我校高等職業(yè)教育教學(xué)改革與發(fā)展具有一定理論指導(dǎo)意義和實踐運用價值,。
2.項目論證充分,、思路清晰、目標(biāo)明確,、重點突出,,研究計劃可行,且具備按計劃開展研究的各項基本條件,。
3.項目須經(jīng)系部評審和推薦,,系部能提供推薦項目研究和實踐的各種條件。
四,、申報要求
1.校級項目負(fù)責(zé)人須為我校在崗人員,,初級以上職稱或碩士以上學(xué)位。申報人有一定的教學(xué)實踐經(jīng)歷,、研究水平和組織管理能力,。項目主要成員必須直接參加項目的方案設(shè)計、論證,、研究和實施,。
2.每位教師限主持申報1項校級教改項目,;項目組成員參與校級課題數(shù)不得超過2項(含以往未結(jié)項的校級項目);項目組成員總數(shù)原則上不超過6人(含項目主持人),。承擔(dān)校級以上課題,,尚未完成研究任務(wù)的項目主持人不參加本次校級課題申報。
3.已列入省級,、校級課題的不再重復(fù)申報,。各系部對內(nèi)容相近的研究項目進行整合,避免重復(fù)申報,。
五,、評審程序
(一)教師申報
符合申報條件的教師填寫《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院校級課題立項申請書》,進行申報,。
(二)系部初評
系部對本系部教師申報的項目進行初評,,擇優(yōu)向?qū)W校推薦。學(xué)校不接受教師個人申報,。
(三)學(xué)校立項
學(xué)校組織相關(guān)專家對申報的校級課題進行評審,,擇優(yōu)進行立項并予以公示。
六,、材料要求
1.《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院校級課題立項申請書》(附件1)和相關(guān)成果材料,,紙質(zhì)材料各一式1份,按序裝入檔案袋,,按照“一人一檔”方式整理,檔案袋正面張貼申請書封皮,。
2.《匯總表》每系(部)一份,。
3.申請人所在系部負(fù)責(zé)項目的初評推薦,各系部要做好項目主持人及項目成員的資格審查,,確保參與者政治過硬,、參與教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)過硬,并在“申請人所在系部意見”欄內(nèi)寫明初審?fù)扑]意見,。
4.材料報送時間為2024年5月31日,,請于當(dāng)天17:00前將上述紙質(zhì)材料報送教科研處,逾期不再受理,。項目申請書電子版以系部為單位發(fā)送至[email protected],。
未盡事宜請聯(lián)系教科研處
地點:教科研樓321室
聯(lián)系人:東方紅