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校屬各單位：

為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育強國的重要論述，推動國 際中文教育可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，對外講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗、發(fā)出中國聲音，切實增強我國教育的國際影響力和話語權(quán)，現(xiàn)將省教育廳2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目立項申報工作的有關(guān)事項通知如下。

一、項目類別

2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目分為教育資源開發(fā)類和教學(xué)實踐活動類兩個類別。教育資源開發(fā)類指國際中文教育教材建設(shè)，教學(xué)實踐活動類指多種形式的國際中文教育實踐活動。擬立項教育資源開發(fā)類項目30項，須于立項2年內(nèi)完成，擬立項教學(xué)實踐活動類項目20項，須于立項1年內(nèi)完成。視項目立項情況給予經(jīng)費支持。

二、申報限額

以學(xué)校為申報單位，每個類別可申報不超過 2 項。

三、申報條件

（一）教育資源開發(fā)類

1. 申報教材為計劃新編教材，成果形式為紙質(zhì)教材，教學(xué)對 象是國際中文教育專業(yè)學(xué)生或海外中文學(xué)習(xí)者。用于國際中文教育專業(yè)學(xué)生的教材，應(yīng)符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心課程需求，突出教學(xué)內(nèi)容及方法變革，旨在提升學(xué)生國際中文教學(xué)能力。用于海外中文學(xué)習(xí)者的教材，應(yīng)符合中文作為第二語言教學(xué)規(guī)律，突出河南地域文化特色，旨在提升學(xué)生國際中文應(yīng)用能力。

2. 內(nèi)容遵守中華人民共和國和相關(guān)國家法律法規(guī)，尊重各國文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，符合新時代國際中文教育發(fā)展理念，遵循國際中文教育教學(xué)規(guī)律，對國際中文教育高質(zhì)量發(fā)展有重要促進作用。

3.教學(xué)目標設(shè)定合理，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)嚴謹，教學(xué)設(shè)計可操作性強，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新潛能。所涉內(nèi)容無知識產(chǎn)權(quán)爭議。

4.項目負責(zé)人須為申報單位的在職教師，具有較豐富的國際中文教育教學(xué)實踐經(jīng)歷、較高的研究水平和較強的組織管理能力，熟悉教材編寫工作，在相關(guān)教材或?qū)I(yè)教學(xué)方面取得相應(yīng)研究成果。

5.項目負責(zé)人只能申報1個項目，同時作為項目組成員最多參與1個項目。項目組成員不超過8人（不含負責(zé)人），作為項目組成員最多參與2個項目。

（二）教學(xué)實踐活動類

1.形式不限，可以是外國師生中文學(xué)習(xí)主題夏（冬）令營活動、孔子學(xué)院（課堂）建設(shè)、國際中文教學(xué)活動、國際中文教師及志愿者培訓(xùn)、“國際中文日”活動等，能夠促進國際中文教育高 質(zhì)量多元化發(fā)展。

2.實施方案應(yīng)論證科學(xué)、設(shè)計新穎、預(yù)算合理、預(yù)期效果顯著，突出國際中文教育教學(xué)主題，具有創(chuàng)新性、示范性和可持續(xù)性，具備較強的實踐意義和較好的推廣價值。

3.項目負責(zé)人應(yīng)為學(xué)校國際中文教學(xué)或管理部門人員，具有豐富的教育教學(xué)和涉外交流活動管理經(jīng)驗。

四、立項程序
學(xué)校教科研處嚴格依據(jù)各項目申報條件和限額，堅持公開、公平、公正的原則，擇優(yōu)排序，做好本單位的推薦申報工作。省教育廳在對申報材料進行初審后，組織專家對申報項目進行評審。評審結(jié)果經(jīng)公示無異議后，省教育廳正式發(fā)文公布立項名單。

五、材料報送

項目負責(zé)人按照申請項目類別認真填寫《2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目（教育資源開發(fā)類）立項申請書》（附件1）、《2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目（教學(xué)實踐活動類）立項申請書》（附件2），連同相關(guān)證明材料形成一個PDF版電子文檔，以“項目類別-項目名稱-申報單位名稱-項目負責(zé)人姓名”格式命名。紙質(zhì)版材料用A4紙雙面打印裝訂（材料順序：封面、目錄頁、立項申請書、相關(guān)證明材料），一式三份。申請人完成立項申請材料，于9月16日前將紙質(zhì)版及電子版材料報送至教科研處。

聯(lián)系人：東方紅
附件：

1.2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目（教育資源開發(fā)類）立項申請書

2.2025年河南省國際中文教育質(zhì)量提升項目（教學(xué)實踐活動類）立項申請書