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為積極落實國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,,落實兩校融合新時期高質(zhì)量發(fā)展任務(wù),,深化教師對職業(yè)教育改革重要性的認(rèn)識,,提升骨干教師在專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教科研,、教學(xué)能力比賽等多方面的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,,8月28日上午,,我校在北校區(qū)道德講堂舉行了“2024年骨干教師教育教學(xué)科研綜合能力提升培訓(xùn)”開班儀式,。校長黃磊,,教務(wù)處處長史娟芬出席開班儀式,儀式由技能競賽辦公室主任崔磊磊主持,。
開班儀式上,,崔磊磊對本次骨干教師教育教學(xué)科研綜合能力提升培訓(xùn)作簡要說明和相關(guān)要求。8月28日—9月1日,,校內(nèi)外專家將針對各系部抽選的精兵強(qiáng)將,、中堅力量,就專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制訂,、課程設(shè)計,、教學(xué)方法、教學(xué)評價,,精品課,、資源庫、一流課程建設(shè),,人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用,,教學(xué)能力比賽等相關(guān)內(nèi)容,,進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力提升培訓(xùn)。要求參培老師嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排和紀(jì)律要求,,全力以赴,,提升能力,圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù),。
馬克思主義學(xué)院教師韓琳琳作為參培教師代表發(fā)言,。作為2022年新進(jìn)青年教師,韓琳琳老師感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和技能競賽辦公室的認(rèn)真組織,,期待通過培訓(xùn)補(bǔ)自身不足,、解教學(xué)所惑、提綜合能力,,同時牢記教師使命責(zé)任,,用心學(xué)習(xí),開拓視野,,以久久為功的恒心,,發(fā)揚釘釘子的精神,在成為一名骨干教師的路上不懈前行,,努力做學(xué)生錘煉品德的引路人,、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人,、奉獻(xiàn)祖國的引路人,。
最后,黃磊作重要講話,。她代表學(xué)校,,向校內(nèi)外專家致以最熱烈的歡迎和最深切的感謝,向積極參與此次培訓(xùn)的全體骨干教師表達(dá)敬意和問候,。黃磊與骨干教師們一起回顧了兩校融合發(fā)展的歷史進(jìn)程,,梳理了3+1+N專業(yè)集群的設(shè)置和發(fā)展?fàn)顩r。黃磊指出,,學(xué)校的發(fā)展離不開各位骨干教師的拼搏和努力,,此次教育教學(xué)科研綜合能力培訓(xùn)結(jié)合學(xué)校實際,邀請了在教學(xué)一線深耕細(xì)作,、兼具豐富實踐經(jīng)驗和深厚理論功底的教學(xué)名師,、教學(xué)專家,將為大家?guī)斫拥貧?、符合教學(xué)發(fā)展需求的精彩分享,。黃磊要求,各位老師要以問題為導(dǎo)向,,結(jié)合實際進(jìn)行深入學(xué)習(xí),,深入挖掘問題根源,,通過研究和實踐尋找解決方案,積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,,建立以學(xué)生為中心的教育理念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu),,在學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的道路上開拓創(chuàng)新,,勇挑重?fù)?dān)。
此次培訓(xùn)將為我校教師提供一個寶貴的交流平臺,,為各位骨干教師今后的教育教學(xué)工作注入新的活力與動力,,共同推動學(xué)校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
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