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2020年3月10日下午,計(jì)算機(jī)技術(shù)系舉行了一次全員參與的教學(xué)研討會(huì),主題是如何提高線上教學(xué)的學(xué)生參與率和學(xué)習(xí)效果,。
會(huì)議由門雅范主任主持,,她首先肯定了前幾周每位老師為網(wǎng)上教學(xué)做了大量的精心準(zhǔn)備,收到了較好的教學(xué)效果和反響,,接著她根據(jù)對網(wǎng)上教學(xué)運(yùn)行3周以來的實(shí)際效果對大家提出了更高的要求:在客觀條件受到限制的情況下,做為任課老師,我們怎樣呈現(xiàn)自己的“知識網(wǎng)紅”的魅力,,把更多的學(xué)生漸入佳境,把專業(yè)課的線上教學(xué)效果做到最生動(dòng),、最充分,,做到潤物無聲呢?
接下來老師們紛紛發(fā)言,,從各自課程的特點(diǎn),,討論如何與學(xué)生們當(dāng)前的生活狀態(tài)、上課環(huán)境結(jié)合,,傳授專業(yè)技術(shù),、滲透思想教育。比如段麗霞老師的多媒體制作課程讓學(xué)生采用手繪加注釋的方式完成作業(yè),,素材取自學(xué)生在家的家庭生活或者學(xué)習(xí)勞動(dòng)的場景片斷,,讓學(xué)生融入課堂里,獲得成就感,。鮑雷老師談到計(jì)算機(jī)組裝課程要結(jié)合當(dāng)前市場主流的信息產(chǎn)品的企業(yè)文化和品牌故事,,設(shè)定真實(shí)的任務(wù)情景等多種手段。
雖然是云端會(huì)議,,但大家并沒有距離感,。經(jīng)過充分的討論,,最后總結(jié)了以下幾點(diǎn),做為線上教學(xué)的新范式來推廣:1.以課程為單位進(jìn)行教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教研和集體備課,,使每節(jié)課的資料收集更充分,,內(nèi)容選取更適合;2.老師要以主播的形象和基本功來要求自己,,重視每一節(jié)課的儀式感3.注重與學(xué)生的互動(dòng)與情感鏈接,,采用真實(shí)的場景、案例,、素材做為課堂的元素,;4.作業(yè)考核一定及時(shí)反饋,激勵(lì)學(xué)生,,點(diǎn)評到位,。