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習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

習(xí)近平代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候
李克強(qiáng)講話　汪洋王滬寧趙樂(lè)際韓正出席

        新華社北京9月10日電 全國(guó)教育大會(huì)10日在北京召開(kāi),。中共中央總書(shū)記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，立足基本國(guó)情,，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，以凝聚人心,、完善人格,、開(kāi)發(fā)人力,、培育人才,、造福人民為工作目標(biāo),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

        9月10日是我國(guó)第三十四個(gè)教師節(jié),，習(xí)近平代表黨中央，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候,。他強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)期以來(lái),，廣大教師貫徹黨的教育方針,，教書(shū)育人，嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn),，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是人類(lèi)文明的傳承者,，承載著傳播知識(shí)、傳播思想,、傳播真理，塑造靈魂,、塑造生命,、塑造新人的時(shí)代重任。全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，努力提高教師政治地位,、社會(huì)地位、職業(yè)地位,，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,，在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

        李克強(qiáng)在會(huì)上講話,。汪洋,、王滬寧、趙樂(lè)際,、韓正出席會(huì)議,。

        習(xí)近平在講話中指出,，黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度,，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署,。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,，是功在當(dāng)代,、利在千秋的德政工程，對(duì)提高人民綜合素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展,、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義,。教育是國(guó)之大計(jì),、黨之大計(jì),。

        習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái),，我們圍繞培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題,，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,，推進(jìn)教育改革,，加快補(bǔ)齊教育短板，教育事業(yè)中國(guó)特色更加鮮明,，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn),，教育方面人民群眾獲得感明顯增強(qiáng)，我國(guó)教育的國(guó)際影響力加快提升,，13億多中國(guó)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升,。

        習(xí)近平指出，在實(shí)踐中,，我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn),，主要有以下幾個(gè)方面，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。這是我們對(duì)我國(guó)教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化,，來(lái)之不易,，要始終堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展。

         習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，新時(shí)代新形勢(shì),，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求,。我們要抓住機(jī)遇,、超前布局，以更高遠(yuǎn)的歷史站位,、更寬廣的國(guó)際視野,、更深邃的戰(zhàn)略眼光,，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì),，堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,，不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合,、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配,。

         習(xí)近平指出，培養(yǎng)什么人,，是教育的首要問(wèn)題,。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。

         習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,。要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，立志聽(tīng)黨話、跟黨走,，立志扎根人民,、奉獻(xiàn)國(guó)家。要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛(ài)大德大情懷的人,。要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富學(xué)識(shí),，沿著求真理、悟道理,、明事理的方向前進(jìn),。要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,，歷練敢于擔(dān)當(dāng),、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài),、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,，做到剛健有為、自強(qiáng)不息,。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,。要樹(shù)立健康第一的教育理念,，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣,、增強(qiáng)體質(zhì),、健全人格、錘煉意志,。要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,，堅(jiān)持以美育人、以文化人,，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),。要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),、尊重勞動(dòng),，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大,、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng),、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

          習(xí)近平指出,，要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育,、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育,、高等教育各領(lǐng)域,，學(xué)科體系、教學(xué)體系,、教材體系,、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)，教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)教,，學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué),。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。

          習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求,。人民教師無(wú)上光榮,，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，愛(ài)惜這份職業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書(shū)育人,，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,。隨著辦學(xué)條件不斷改善,，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇,，讓廣大教師安心從教,、熱心從教。對(duì)教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,，要堅(jiān)決依法依紀(jì)予以嚴(yán)懲,。

         習(xí)近平指出，要深化教育體制改革,，健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù),、唯升學(xué),、唯文憑、唯論文,、唯帽子的頑瘴痼疾,，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題,。要深化辦學(xué)體制和教育管理改革，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力,。要提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,，調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu),、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,，建立健全學(xué)科專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,，積極投身實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復(fù)合型,、應(yīng)用型人才。要擴(kuò)大教育開(kāi)放,，同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué),。

         習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證,。教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的黨組織要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向,、政治原則,、政治道路上同黨中央保持高度一致。各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程,，黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育,、關(guān)心教育、研究教育,。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,，各級(jí)黨委,、各級(jí)教育主管部門(mén)、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上,。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍,，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。

         習(xí)近平指出,，辦好教育事業(yè),，家庭、學(xué)校,、政府,、社會(huì)都有責(zé)任。家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。教育、婦聯(lián)等部門(mén)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)資源支持服務(wù)家庭教育,。全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任,。各級(jí)黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底，解決學(xué)校后顧之憂,，維護(hù)老師和學(xué)校應(yīng)有的尊嚴(yán),，保護(hù)學(xué)生生命安全。

         李克強(qiáng)在講話中指出,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù),，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育、財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育,、公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要,。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持教育公平,，推動(dòng)教育從規(guī)模增長(zhǎng)向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，促進(jìn)區(qū)域,、城鄉(xiāng)和各級(jí)各類(lèi)教育均衡發(fā)展,，以教育現(xiàn)代化支撐國(guó)家現(xiàn)代化。要著力補(bǔ)上短板,，夯實(shí)義務(wù)教育這個(gè)根基,，強(qiáng)化農(nóng)村特別是貧困地區(qū)控輟保學(xué)工作，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一,、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，著力改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量，注重運(yùn)用信息化手段使鄉(xiāng)村獲得更多優(yōu)質(zhì)教育資源,，在提速降費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面給予特別照顧。把更多教育投入用到加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)上,，不折不扣落實(shí)現(xiàn)行的補(bǔ)助,、獎(jiǎng)勵(lì)和各類(lèi)保障政策，對(duì)符合條件的非在編教師要加快入編,、同工同酬,。前瞻規(guī)劃布局城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)容納能力,，加快實(shí)現(xiàn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化,。同時(shí)，要重視發(fā)展學(xué)前教育,、高中階段教育和民族教育,、特殊教育、繼續(xù)教育等各類(lèi)教育,。

          李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),，要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的各類(lèi)人才,。優(yōu)化高校區(qū)域布局,、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，突出創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才,、高素質(zhì)人才,。更加重視、充分發(fā)揮高校在強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新,、突破關(guān)鍵核心技術(shù)中的重要作用,。大力辦好職業(yè)院校，堅(jiān)持面向市場(chǎng),、服務(wù)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，推進(jìn)產(chǎn)教融合,、校企合作,，培養(yǎng)更多高技能人才。提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇,。

         李克強(qiáng)要求,，要深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,，充分釋放教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力。尊重教育發(fā)展規(guī)律,，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主體作用,，大幅減少各類(lèi)檢查、評(píng)估,、評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)方向、標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量的規(guī)范引導(dǎo),，為學(xué)校潛心治校辦學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量依法興辦教育,。鼓勵(lì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新教育理念和人才培養(yǎng)模式,，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，完善吸引優(yōu)秀人才從事教育的體制機(jī)制,，提升教師社會(huì)地位,，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

        中共中央政治局委員,、中央書(shū)記處書(shū)記,，全國(guó)人大常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志，國(guó)務(wù)委員,，最高人民法院院長(zhǎng),，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席大會(huì),。

        中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，各省區(qū)市和計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén),、有關(guān)人民團(tuán)體，軍隊(duì)有關(guān)單位,，部分高校負(fù)責(zé)同志參加大會(huì),。